Поиск...

31 марта 2017 г.

Неделя КОДА

Ребята, приглашаю вас поучаствовать в международной акции "Выходи в интернет" -  http://www.it4youth.ru/vin2017 , которая будет проходить с 27 марта по 2 апреля 2017 года. 
И принять участие в мероприятии "Неделя кода".


14 марта 2017 г.

Игра слов - школьный чемпионат России

Приглашаю поучаствовать в первом школьном чемпионате России "Русская игра слов".
Он проводится при организационной и финансовой поддержке Министерства образования и науки Российской Федерации в рамках Федеральной целевой программы «Русский язык». Цели соревнования: популяризация русского языка и отечественной истории и литературы, демонстрация новых форм продвижения языка и дистанционного образования, пропаганда культуры здорового образа жизни.
Наша школа зарегистрирована под названием "Омские кадеты" и каждый сможет внести свой вклад (принести очки команде)!!

Чтобы присоединиться к команде, нужно:
1. Зайти по ссылке на сайт игры - http://igraslov.com/game
2. Ввести код нашей команды: j28zzr 

8 марта 2017 г.

Растровая и векторная графика

Сегодня на уроке мы с вами должны поговорить на тему "Компьютерная графика".

Свою работу на уроке фиксируй в таблице "Мое продвижение" на каждом этапе.

1 шаг. Проверим свои знания и заполним следующую форму: "Что я знаю о растровой и векторной графике".


Конкурс - Найди свой ответ в WWW

14 марта 2017 года проводится конкурс «Найди свой ответ в WWW-2017» по поиску в сети Интернет.

СРОКИ
  • Проведение конкурса 14.03.2017 
  • Подача заявки с 01.02.2017 по 14.03.2017 
  • Оплата принимается с 01.02.2017 по 14.03.2017 (1 человек - 100 руб., 2 человека - 90 руб., 3 человека - 80 руб. ...) ) 
  • Подведение итогов 20.03.2017. 
  • Рассылка сертификатов, дипломов, призов с 21.03.2017 

Кто желает поучаствовать, пишем в комментариях или подходим к учителю :)

6 марта 2017 г.

Практика - "Инструменты рисования: палитра цветов, пипетка, заливка, масштаб". 7 класс

Практическая работа "Инструменты рисования: палитра цветов, пипетка, заливка, масштаб".

Скачать файлы к практике.
Следующие Предыдущие Главная страница